Учительська

Додаток 2. Використання матеріалів газети “КОЛОСОК” у професійній діяльності учителів початкових класів. Природознавство, 1 клас.
№ з/п Ттема уроку у календарному плануванні Матеріали у газеті „КОЛОСОЧОК”
1. Що треба знати про природу. Жива і нежива природа № 17/2012 „ЖИВИЙ ЧИ НЕЖИВИЙ?”, „Казка про Ведмедя і Старий Дуб”.
2. Як людина пізнає світ № 18/2012 „ЯК МИ ПІЗНАЄМО СВІТ”, дискусія у „КЛУБІ ТРЬОХ ЗЕРНЯТ”: чуття у тварин.
3. Спостереження і досліди № 27/2012 „ХІМІЧНІ ДОСЛІДИ НА КУХНІ”.
4. Практична робота. Дослідження дрібних частин предмета 1) № 20/2012 „ВЕРЕСІЛЬ-ЗІЛЛЯ”, ЛАБОРАТОРІЯ ПУСТУНЧИКА: „Клітини цибулі”, „Запах м’яти”, „Запахи трав”, „Порівняй”, „Солодке листя”, чайнворд „ Досліджуємо рослини”;
2) № 15/2012 „ВІТАМІНИ ДЛЯ ОЧЕЙ”, ЛАБОРАТОРІЯ ПУСТУНЧИКА: „Колір моркви”, „Морква під лупою”,„Гойдалка з моркви”, ЗАПИТАННЯ ВІД РОЗУМНИКА.
5. Різноманітність рослин 1) № 19/2012 „КВІТКОВИЙ ГОДИННИК”;
2) № 20/2012 „ВЕРЕСІЛЬ-ЗІЛЛЯ”.
6. Різноманітність тварин 1) № 24/2012 „ЯК НАВЧИТИСЯ ПИСАТИ ВІРШІ?”;
2) № 25, 26/2012 „НЕСПРАВЖНІ РОДИЧІ”, казка „Пригоди зайця”;
3) № 32/2012 „АРКТИКА”, тварини Арктики.
7. Із чого людина виготовляє предмети вжитку 1) № 1/2013 „САМОЦВІТИ”: алмаз, олександрит, гірський кришталь, смарагд, аквамарин, сапфір, рубін, аметист, гранат;
2) № 2/2013 „НЕПОКАЗНІ, АЛЕ КОРИСНІ МІНЕРАЛИ”: кам’яна сіль, сірка, апатит, графіт, гіпс, мармур, каолін, вапняк, флюорит;
3) № 3/2013 „МЕТАЛИ ТА ВІКИ”: золото, мідь, нікель, срібло, залізо, хром, платина, олово, цинк;
4) № 4/2013 „СКРОМНІ МІНЕРАЛИ”: вугілля, боксити та глинозем, корунд, магнетит, пірит, рутил та ільменіт, кіновар, азбест, уранініт.
8. Значення природи для людини 1) № 24/2012 „ЯК НАВЧИТИСЯ ПИСАТИ ВІРШІ?”, лист читача „ДОМАШНІ УЛЮБЛЕНЦІ”;
2) № 16/2013 „ЛІТО, ЛІТО, ЛІТЕЧКО!”, листи читачів „МАНДРУЄМО УКРАЇНОЮ”.
9. Бережливе ставлення до природи № 16/2013 „ЛІТО, ЛІТО, ЛІТЕЧКО!”, казка „Пошановувачі суниць”.
10. Спостереження за осінніми змінами у живій та неживій природі 1) № 19/2013 „ОСІНЬ”, „Казка про Зайчика і пори року. Осінь”
2) № 21/2013 „ЯК ЗИМУЮТЬ ДЕРЕВА?”
3) № 22/2013 „ЯК ТВАРИНИ ГОТУЮТЬСЯ ДО ЗИМИ?”, казка „В очікуванні зими”, ЗАВДАННЯ ВІД ЛАПУНІ „Як тварини підготувалися до зими?”
11. Вода в природі та житті людини № 10/2013 „ВОДА І ТВОЄ ЗДОРОВ’Я”.
12. Повітря № 9/2013 „ПОВІТРЯ І ТВОЄ ЗДОРОВ’Я”, ЛАБОРАТОРІЯ ПУСТУНЧИКА: дослідження чистоти повітря.
13. Гірські породи 1) № 1/2013 „САМОЦВІТИ”: алмаз, олександрит, гірський кришталь, смарагд, аквамарин, сапфір, рубін, аметист, гранат;
2) № 2/2013 „НЕПОКАЗНІ, АЛЕ КОРИСНІ МІНЕРАЛИ”: кам’яна сіль, сірка, апатит, графіт, гіпс, мармур, каолін, вапняк, флюорит;
3) № 3/2013 „МЕТАЛИ ТА ВІКИ”: золото, мідь, нікель, срібло, залізо, хром, платина, олово, цинк;
4) № 4/2013 „СКРОМНІ МІНЕРАЛИ”: вугілля, боксити та глинозем, корунд, магнетит, пірит, рутил та ільменіт, кіновар, азбест, уранініт.
14. Яку будову має рослина № 20/2012 „ВЕРЕСІЛЬ-ЗІЛЛЯ”, ЛАБОРАТОРІЯ ПУСТУНЧИКА: „Клітини цибулі”, „Запах м’яти”, „Запахи трав”, „Порівняй”, „Солодке листя”, чайнворд „ Досліджуємо рослини”.
15. Які бувають рослини 1) № 9/2012 „НАЙУЛЮБЛЕНІШЕ ДЕРЕВО В УКРАЇНІ”, ЛАБОРАТОРІЯ ПУСТУНЧИКА: чому ця рослина є деревом, а не травою? ЗАВДАННЯ ВІД ЛАПОНЬКИ: деревовидна рослина (дерево, кущ) чи трава?;
2) № 26/2012 „НЕСПРАВЖНІ РОДИЧІ”, казка „Пригоди зайця”;
3) № 6/2013 „ПЕРВОЦВІТИ”.
16. Дикорослі та культурні рослини № 26/2013 „САД НА ПІДВІКОННІ”, казка, ЗАВДАННЯ ВІД ЛАПУНІ „Звідки походять”, ЗАВДАННЯ ВІД РОЗУМНИКА.
17. Кімнатні рослини № 25/2013 „КІМНАТНІ РОСЛИНИ І ТВОЄ ЗДОРОВ’Я”.
18. Хто такі комахи Дослідницький практикум. Як живуть мурахи?
1) № 28/2012 „НЕРОЗЛУЧНІ ДРУЗІ”, Завдання „Впізнай квітку і комаху”;
2) № 29, 30/2012 „ЯК ЖИВУТЬ МУРАХИ?”;
3) № 8/2013 „ЖУКИ, ЗАНЕСЕНІ ДО ЧЕРВОНОЇ КНИГИ УКРАЇНИ”, казка„Жуки-суперники”;
4) № 11/2013 „ПУХНАСТИЙ ДЖМЕЛИК”, ЗАВДАННЯ ВІД РОЗУМНИКА: спостерігайте за життям джмелів, ЛАБОРАТОРІЯ ПУСТУНЧИКА: як зробити гніздо для джмелів?;
5) № 12/2013 „КОНЮШИНА, ДЖМЕЛІ, МИШІ ТА СОВА”, кросворд „ДЖМІЛЬ”;
6) № 21/2012 „БДЖІЛКА-ТРУДІВНИЦЯ”, казка „Дружна сімейка”, завдання „Разом чи поодинці?”, дискусія у „КЛУБІ ТРЬОХ ЗЕРНЯТ”: чому гинуть бджоли, кросворд „БДЖІЛКА”.