Учительська

Форми роботи з учнями

Пізнавальна діяльність:

— усні журнали; — класний лекторій;

— екскурсії; — конкурси, турніри, олімпіади;

— навчальна конференція тощо.

Ціннісно-орієнтовна діяльність:

—диспути; — уроки культури; — бесіди за круглим столом.

Художньо-естетична діяльність:

— концерти самодіяльності; — виставки;

— свята, тематичні вечори; — години поезії, музики, пісні;

— художні конкурси; — театральні вистави.

Вільне спілкування:

— класні свята, «вогники»; — вечори відпочинку;

— дні народження; — прогулянки;

— змагання.

Суспільна корисна діяльність:

— шефська робота; — прибирання школи та подвір'я.

Форми виховної роботи

Класні години:

• «Духовна краса людини» • «Совість, воля, егоцентризм»

• «Здорові звички — здоровий спосіб життя» • «Про честь людини»

• «Про дівочу гордість і чоловічу гідність» • «Закон і право»

• «Самоорганізація, самодисципліна, відповідальність — як виховати ці якості»

• «Праця — найголовніше у моєму житті»

Анкета думок:

з приводу боротьби з наркоманією, СНІДом.

Диспути:

• «Я серед людей — це проблема» •«Любов'ю дорожити вмійте. Що це означає?»

• «Емоції і характер. У чому їхній взаємозв'язок?» • «Про мету життя і шляхи її здійснення»

Тематичні конференції:

• «Злочин і покарання» • «Свобода і відповідальність»

Години спілкування:

• «Світ моїх захоплень» • «Наші менші друзі»

Конкурси:

• «Моє інтерв'ю» • «Стаття до газети»

Ділові зустрічі з людьми різних професій:

Лекції лікарів для дівчат та хлопців (окремо)

• Бесіда-роздум «Мій слід у житті» • Операції «Милосердя», «Турбота»

Форми роботи з батьками

• Прес-конференції • Дні колективного відпочинку

•День сім'ї • Узагальнення досвіду батьків

•Диспути • Батьківські вечорниці

• Сімейні свята • Конкурси