Прохідний бал зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) для абітурієнтів можуть підняти до 162. Про це заявив під час відео-конференції міністр освіти і науки, молоді та спорту України Дмитро Табачник.
Нагадаємо, прохідний бал ЗНО у ВНЗ в ході вступної кампанії цього року складав 124 пункти.
Крім того, Д.Табачник повідомив, що державні умови прийому до ВНЗ будуть обнародувані Міносвіти в понеділок, 12-го вересня. За його словами, з умовами прийому можна буде ознайомитися на офіційному сайті відомства. Міністр також відзначив, що надалі на підставі державних умов прийому ВНЗ складуть власні правила прийому абітурієнтів.
Євро-2012 - загальнонаціональний проект, а тема підготовки до чемпіонату небайдужа не лише владі, яка опікується організацією турніру, й простим людям, які також хочуть внести свою лепту у написання футбольної історії.
«Учитель не делает карьеры. Он приходит в школу учителем и хоронят его в том же звании, разве что прибавляя слово пенсионер. Он - артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела. И только в поддержке всего общества, в уважении общества к нему, учителю. Будни захлестывают его – план, журнал, отметки, родители, методкомиссия, директор, инспектор, мелкие разговоры в учительской … А ему надо все это оставить у порога в класс и войти к детям с возвышенно настроенной душой.»
Симон Соловейчик Вечная радость. Очерки жизни и школы
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Покровської міської ради Донецької області 
.jpg)
Євро-2012 - загальнонаціональний проект, а тема підготовки до чемпіонату небайдужа не лише владі, яка опікується організацією турніру, й простим людям, які також хочуть внести свою лепту у написання футбольної історії.
«Учитель не делает карьеры. Он приходит в школу учителем и хоронят его в том же звании, разве что прибавляя слово пенсионер. Он - артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела. И только в поддержке всего общества, в уважении общества к нему, учителю. Будни захлестывают его – план, журнал, отметки, родители, методкомиссия, директор, инспектор, мелкие разговоры в учительской … А ему надо все это оставить у порога в класс и войти к детям с возвышенно настроенной душой.»
